近日，在河南大学开展的2019-2021年度教学优秀奖评选活动中，我院张玲、李竞艳、吴珍、惠冬、秦臻、贾坤鹏等六位教师获此殊荣。

张玲老师，从教多年坚守教学一线，教学基本功扎实，注重师生互动，能够给予学生思考、联想、创新的启迪，广受学生喜爱。连续多年荣获河南大学教学质量竞赛特等奖；2019年，荣获2019年度河南省教育系统教学技能竞赛一等奖，获得“河南省教学标兵”称号；指导本科生毕业论文获河南省优秀学士学位论文；主持1项校级教改项目；在国内高校考古专业在线开放课程方面先行先试，主持国家级一流本科课程《秦汉考古》，荣获河南大学教学成果奖二等奖。

李竞艳老师，深耕课程，将课程教授与研究深度融合，不断丰富教学内容、创新教学方法，在课堂教学与研究、一流课程建设、教材编写、指导学生等方面取得了突出成绩，深受师生好评。主持线下课程《中国博物馆学基础》，获评省级线下一流课程，并被推荐为国家级线下一流课程；依托“博物馆展品”所设计的教学案例获评学校优秀教学案例；积极参与的《中国古都文化》《社交礼仪》等分别荣获省级线上和线下一流课程；主编《博物馆文化导论》教材获批河南省十四五规划重点支持项目，为课程教学和研究提供了坚实支撑；连年指导学生获批不同等级的大学生创新项目。

吴珍老师，长期从事中华人民共和国史教学与研究工作。多年来，以高标准严格要求自己，出色完成各项教育教学工作，所授课程多次在省、市、校教学大赛中获奖，并荣获“河南省教学标兵”称号；探索课程改革，将思政融入课程，所授课程被评为优质课、河南省课程思政样板课程。参加多个省、厅级教改项目并获奖；独立撰写多篇教学论文并获得省级奖励。在认真教学的基础上，潜心科学研究，积极参加历史专业学科建设工作，发表、出版多篇论文和著作，参加多个省、市级科研项目并获奖。

惠冬老师，教学基本功扎实，教学技能突出，连续多年获得河南省教育系统技能竞赛和河南大学教学质量竞赛特等奖、一等奖、二等奖等；主持、参与校级教改项目各1项，指导校级大学生创新性实验训练计划1项。近两年，基于抗疫背景，化疫为机，作为核心人员参与精品在线开放课程“宋史”等的创建申报，并参与获评“河南省本科教育线上教学优秀课程二等奖”等。坚持以学生为中心，注重学生价值观念、专业技能、创新能力的培养，以项目申报、师生共同研究为抓手，注重启发式教育理念，提升学生的业务能力、研究水平和创新意识，荣获河南大学优秀毕业论文（设计）指导教师、河南大学优秀毕业论文指导教师奖一等奖等。

秦臻老师，教学工作认真负责，教学成果显著，获得师生一致好评。作为指导教师指导2018级考古专业和文物与博物馆专业本科生的田野考古实习，荣获“河南大学优秀实习指导教师”；疫情期间积极组织线上授课，所授《环境考古》课程获批“河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖”；《数字环境考古专题》荣获“河南大学2020年度优秀课堂教学设计案例三等奖”。作为主要成员（排名第3）参与《黄泛区考古与文物保护虚拟仿真实验项目》的建设，并获批“河南省第二批一流本科课程”。

贾坤鹏老师，执教以来，拥有强烈的责任感和使命感，坚持教书与育人相统一，爱岗敬业、尊重爱护学生，在教学中大胆创新课堂教学，注重启发学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，在本科教学方面成绩显著。努力提升教学技能，多次在学院、学校教学技能竞赛中取得优秀成绩；积极探索教育改革，申报并获批主持学校教改项目；积极探索课堂教育与信息化深度融合，课程“中国古代学术史”获批省级线上教学优秀课程。

春风化雨，润物无声。本次我院六位优秀教师获奖，不仅展现了学校对我院教学成绩与教学管理能力的肯定，也展现了我院教师立德树人、无私奉献、学为人师、行为世范的良好精神风貌，激励我院教师在学术研究和教学工作上更上一层楼。